Praėjusią savaitę Trakų PPT organizavo nuotolinį savivaldybių atstovų susitikimą, kuri buvo skirtas projekto „Mokykloje ir už jos ribų koordinuotai teikiamų švietimo pagalbos, socialinių ir sveikatos priežiūros paslaugų modelio įgyvendinimas“ eigai aptarti. Susitikimo dalyviai dalijosi pirmosiomis įžvalgomis ir ieškojo sprendimų, kaip efektyviau padėti vaikams ir jų šeimoms.
Balandžio 16 d. vykusiame renginyje dalyvavo savivaldybių projektų koordinatoriai, projektą koordinuojančių įstaigų atstovai, bendraminčiai, kurie pristatė savo rajonų pasiekimus diegiant KTP modelį. Pagrindinis šio susitikimo tikslas buvo ne sausa statistika, o atvira, praktinė diskusija apie tai, kaip teorinis modelis veikia realioje aplinkoje.
Kiekviena savivaldybė – su savo patirtimi. Susitikimo pradžioje savivaldybių atstovai trumpai pristatė vietos situaciją: kas koordinuoja paslaugų teikimą, kaip sekasi sujungti švietimo, socialinės pagalbos ir sveikatos priežiūros grandis. Nors situacija rajonuose skiriasi, išryškėjo bendra tendencija – sėkmingas modelio įgyvendinimas tiesiogiai priklauso nuo glaudaus tarpinstitucinio ryšio ir operatyvaus informacijos apsikeitimo.
Nuo sėkmės istorijų iki kasdienių iššūkių
Atviros diskusijos metu dalyviai neslėpė, kad kelias į pokyčius nėra be kliūčių. Buvo aptarti šie svarbiausi aspektai:
- Pasiteisinę dalykai. Pastebėta, kad skyrus konkretų veiklų koordinatorių, pagalbos procesas tampa aiškesnis tiek specialistams, tiek pačioms šeimoms.
- Su kokiais sunkumais susiduriama? Dažniausiai minėtas specialistų krūvis ir poreikis dar labiau efektyvinti bendradarbiavimo algoritmus tarp skirtingų pagalbos teikėjų.
- Vienas kito palaikymas. Dalyviai sutarė, kad tokie neformalūs susitikimai padeda rasti atsakymus į klausimus, kurie kyla visoms savivaldybėms, ir leidžia pasimokyti iš kolegų klaidų bei sėkmių.
Žvilgsnis į ateitį. Šis susitikimas dar kartą patvirtino, kad KTP modelis yra gyvas procesas, reikalaujantis nuolatinio derinimo. Dalyviai pabrėžė, kad svarbiausia – išlaikyti orientaciją į vaiką, užtikrinant, kad švietimo pagalba, socialinės ir sveikatos paslaugos pasiektų tuos, kuriems jų labiausiai reikia, be biurokratinių kliūčių.
Planuojama, kad tokio pobūdžio patirties dalijimosi sesijos vyks ir ateityje, taip stiprinant savivaldybių bendruomenę ir užtikrinant sėkmingą projekto tęstinumą iki pat 2028 metų pabaigos.
